Na última segunda-feira, 3 de julho de 2023, a Câmara dos Deputados aprovou um projeto revolucionário que promete trazer mudanças significativas para a educação brasileira. O projeto em questão, conduzido pelo deputado Mendonça Filho (União-PE), visa estabelecer o programa “Escola em Tempo Integral“, fomentando a abertura de matrículas na educação básica com carga horária integral. O mérito do projeto será agora discutido no Senado.
Quais são os detalhes do projeto?
Conforme apresentado pelo relator, Mendonça Filho, o projeto prevê uma verba de aproximada R$ 2 bilhões para assistência financeira em 2023 e 2024. Esta assistência terá como foco principal, o fomento de matrículas no ensino médio em tempo integral, inclusive articuladas com a educação técnica. O ministro da Educação, Camilo Santana, comunicou que o programa terá uma meta inicial de criar 1 milhão de novas matrículas, com o objetivo de expandir o percentual dessas matrículas para pelo menos 25% do total.
Quem serão os beneficiários?
O programa dará prioridade a escolas que atenderem estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica, assegurando assim, que os recursos sejam direcionados para aqueles que mais necessitam. Além disso, a proposta possui um foco específico na melhoria da qualidade de ensino através do aprimoramento das diretrizes pedagógicas, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB).
Conhecendo um pouco mais sobre a estrutura funcional do programa
Importante mencionar que o programa será coordenado pelo Ministério da Educação, e as verbas serão repassadas diretamente pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para uma conta específica vinculada a cada escola. O projeto também deixa claro que para serem consideradas “em tempo integral“, a permanência do estudante nas escolas ou em atividades escolares deve ser igual ou superior a sete horas diárias ou 35 horas semanais em dois turnos, sem sobreposição entre eles.
A aprovação desse projeto representa um avanço significativo no cenário educacional brasileiro, proporcionando mais igualdade e equidade a estudantes de baixa renda. Agora, nossos olhos estão voltados para a aprovação do projeto no Senado e para a implementação efetiva desse programa inovador em nossa sociedade.



